Мария Галина, поэт, прозаик, критик, переводчик. Более 20 книг. Живет в Москве. http://www.litkarta.ru/russia/moscow/persons/galina-m

ГЛАВА № 29

Цели, с которыми люди пишут стихи, разные, объединяет их только одно – все они недостижимы.

Площадь Революции

Первая девушка:
Я перешла шершавую чёрную воду, она
Оказалась мне по колено. Я-то думала, будет по горло.
Села на бережку, на скользкий холодный камень,
Вытряхнула воду из кирзачей, выкрутила портянки,
Пошевелила пальцами ног. Это было приятно. Так и сидела,
Смотрела, как волна чёрно-маслянистая огни раздвигает-сдвигает,
Словно бы на гармошке играет бесшумно,
Я ничего не помнила,
Да и сейчас не помню.

Вторая девушка:
Ты должна помнить, как он тебя трогал.

Первая девушка, торопливо:
Не помню.

Вторая девушка:
Охлопывал, как лошадь.

Первая девушка:
Говорю же тебе, не помню.

Вторая девушка:
Ну и дура. Я-то своего не забуду. Знаешь, какие
У него были сильные руки. Трогал меня повсюду–
Тут и вот тут и даже,
Вот это самое место. Хватал за сиськи…

Первая девушка:
Ты не переходила воду?

Вторая девушка:
Переходила.
Только давно, покуда была живая.

Старик с ружьём:
Когда закончится вся эта лабуда,
Я встану с места и пойду туда,
Где сотрясают земляные своды
Разнузданные призраки свободы,
Летящие во мраке поезда.

Вторая девушка, подхватывая:
У них во лбу горящая звезда.

Первая девушка:
Известно с чем рифмуется, о да!

Вторая девушка, обиженно:
Сама пизда!

Первая девушка, обиженно:
Я снова целка,
Заросла моя щёлка.
А была точно белка
Из меха и шёлка.
А была из батиста,
Рвалась где тонко,
Я была рекордистка,
Была чемпионка!

Старик с ружьём:
Молчать, трещотки!
Ить, враг не дремлет.
Но я ногами
Врастаю в землю,
Врастаю в камень!

Юноша с книгой, бормочет:
Кровавый камень порфирит, кровавый камень порфирит…

Пограничник с собакой:
Мы с Мухтаром ходим парой от заката до рассвета,
Он совсем ещё щенок, я не одинок,
На двоих у нас шесть ног, хвост один, четыре глаза…
Знаете, я ещё ни разу не пожалел, что выбрал именно его,
Когда он ткнулся мне в ладони мокрым холодным носом,
И я сразу понял: вот он, мой. Каждый мальчишка
Мечтает о большой собаке.
Когда стало совсем темно, он вёл меня через воду,
Я положил руку на его тёплую холку,
Точно слепой и его собака-поводырь,
Я знал: он не подведёт. И вот мы тут, вместе. Мы всегда вместе.
Когда начнётся война,
Мы встанем с ним как стена.

Вторая девушка:
Когда начнётся война,
И я восстану от сна.

Первая девушка:
Когда начнётся война,
Я стану чья-то жена.

Юноша с книгой:
Кровавый камень гематит, кровавый камень гематит…

ГОЛОС:
ЯРМАРКА РЕМЁСЕЛ В СОКОЛЬНИКАХ. ПРИГЛАШАЕМ
ВСЕХ ЖЕЛАЮЩИХ! ВОЗРАСТ ВОСЕМЬ ПЛЮС.

Первая девушка:
Ты слышала?

Вторая девушка:
Этот шум? Ну и что? Такое
тут теперь часто.

Старик с ружьём:
На страшной высоте свидетелей дразня,
Самосгорая в медленном огне,
Шептало одиночного огня,
Пожалуйста, не думай обо мне.
Шептало одиночного огня,

Пожалуйста, не замечай меня.
Когда домой вернусь я по весне,
Из-под земли в родные зеленя,
Я буду окликать тебя во сне,
Шептало одиночного огня…

Вторая девушка:
Нет-нет, я помню. Он меня щупал, трогал,
Щипал и гладил. Сильные руки. Пальцы как у слепого…
Его звали Коля. Точно Коля. Или нет, Иннокентий.
Как он любил мое тело!
Даже в глазах темнело.

Старик с ружьём, второй девушке:
Дура! Ты лучше
Погляди на меня, я ещё не старый!

Вторая девушка, не оборачиваясь:
Уймись, мудило!

Женщина с ребёнком, ребёнку:
Не слушай их, тебе ещё рано.
Смотри, вот глобус, вот модель самолёта…

Юноша с книгой, бормочет:
Кровавый камень кровавик, кровавый камень кровавик…

Пограничник с собакой:
Здесь все по-другому. Земля
Иногда трясётся. Я вижу
Стремительно приближающиеся огни, снующие тени. Порою
Мне даже кажется, что это вроде бы люди,
Просто они двигаются слишком быстро.
Так не бывает. Тем более что граница
На замке.

Вторая девушка, уверенно:
Конечно,
Это не люди. Люди
Бывают тёплые и живые.

Юноша с книгой:
Оптический эффект.

Женщина с ребёнком:
Мой мальчик растет очень быстро. Скоро
Он встанет на ножки, головкой упрётся
В своды, вышибет дно и выйдет наружу,
Выведет всех нас к свету,
В руки возьмёт мастерок, циркуль, логарифмическую линейку,
Построит чудесный город…

Пограничник с собакой:
Когда он встанет,
Я дам ему поиграть со своей собакой.

Женщина с ребёнком, ребёнку:
Смотри, собачка! Смотри, какие у неё смешные ушки!

ГОЛОС:
НА ПРИБЛИЖАЮЩИЙСЯ ПОЕЗД ПОСАДКИ НЕТ.

Первая девушка:
Вот, опять!

Вторая девушка:
Шумы, помехи. Когда они объявят общий сбор,
Мы обязательно услышим.

Юноша с книгой, бормочет:
Кровавый камень кровавик бросают в страшный грузовик…

Старик с ружьём:
Когда генералиссимус рябой
Поднимет массы против сонмищ тьмы
И поведет их сам в последний бой,
Тогда ему понадобимся мы,
И мы восстанем, смертный сон презрев,
Его последний боевой резерв.

И мы пройдём меж облачных вершин,
И будет наш удар несокрушим.

Мы выйдем к свету и увидим сад,
Мы выйдем к саду и увидим свет,
И каждый, кто оглянется назад,
Тот разглядит, что смерти больше нет,
А это просто яблоки висят,
Вращаясь и светясь над головой,
И то, что, нам казалось, было ад –
Лишь на холсте набросок черновой.

Первая девушка:
Моя любовь, в тени твоей воды
Такие рыбы ползают по дну,
Что я увижу летние сады,
Когда нырну.

Вторая девушка:
Когда придёт последняя война
И весть о ней помчится по лучу,
Тебе я буду верная жена
Плечом к плечу.

Ребёнок:
Когда я вырасту, я изобрету такое лекарство,
Что никто не будет умирать.

Женщина с ребёнком, ребёнку:
Ах ты мой сладкий!

Юноша с книгой, захлопывает книгу, поднимается:
Внемлите, перламутроустланные аммониты,
Фасеточноглазые трилобиты
И вы, о застенчивые белемниты,
Узнайте, что вы не брошены и забыты,
Каждый из вас сохранён навеки
В этой гигантской книге,
На каменных её страницах
Брахиоподы, мшанки, морские ежи, морские лилии, офиуры,
И вовсе неведомые, светящиеся во мраке,
Весь бессловесный морской народец,
Я предстаю за вас перед этим
Страшным каменным небом,
Двоякодышащим его мраком,
Движущимися его огнями,
Се говорю – никто из нас не погиб,
Никто из нас не погибнет!

Опыт прочтения

О Главе № 29 написано во втором томе «Русская поэтическая речь-2016. Аналитика: тестирование вслепую»: 80, 169, 172, 182, 203, 207, 208, 235, 251, 411, 431, 440–
443, 561, 587, 599, 611, 642.

Отзыв № 1
С. Соколова, студентка колледжа, 2 курс

О стихотворении ПЛОЩАДЬ РЕВОЛЮЦИИ
Честно скажу, что написать рецензию на эту главу меня попросили. Сама бы я и не решилась, и просто побоялась. Но сказали писать честно, что я представляла, так и напишу.
На первый раз я ничего не поняла. Прочитала название и представила нашу площадь Революции. При чем тут воды, девушка? Да еще в портянках как у Горького. А когда появилась вторая девушка, я поняла, что это пьеса. Тогда стало легче читать. И разговор у девушек был как современный, хоть и с портянками. «Только давно, покуда была живая» — значит, они обе мертвые. А «переходила воду» — это как переход на другой свет. Дальше стало читать совсем просто, как будто кино смотришь. И даже смешно, хотя неловко, что стихи с матом. Мне кажется, что герои стихотворения будто из каких то старых фильмов. Так иногда делают клипы, соберут кадры из разных кино и получается новое. Вот женщина говорит ребенку как из сказки Пушкина: «встанет на ножки, головкой упрётся В своды, вышибет дно и выйдет наружу, Выведет всех нас к свету». Фильм старый есть «Ко мне, Мухтар» про собаку, наверное, этот Мухтар оттуда. Может, и старик с ружьем и юноша что то обозначают. И мне кажется еще, что они слышат шум с того света, то есть с нашего света, но он для них как для нас тот. Получается все наоборот. К нам иногда приходят призраки, а к ним от нас шум. В стихотворении очень много непонятного, особенно трудно было читать что говорит юноша с книгой. Но все равно интересно. Почему-то интересно и все. И в конце очень мне понравилось: «никто из нас не погиб, Никто из нас не погибнет!» Они вроде как надеялись ожить, но эти слова хоть непонятные, но почему-то веселые. Мне очень захотелось еще прочитать автора этой главы. И я не знала, что бывают такие стихотворения.
На всякий случай добавлю, что начинать читать стихи было страшно. В колледже мы их, конечно, читаем. Но там все понятно, классика, к тому же на занятиях разбираем, в пособиях тоже есть анализ. Ну и в интернете можно найти теперь все, когда к сочинениям готовимся. А современные стихи встречались мне разве что ВК, да и то какие-то все убогие

________________________
Вы можете написать свою рецензию (мнение, рассуждения, впечатления и т.п.) по этой главе и отправить текст на [email protected] с пометкой «Опыт прочтения».