Предлагаемые рецензии поначалу возникли как черновая запись тезисов тех видеолекториев, которые я длительное время проводил в Челябинском областном лицее-интернате (ЧОЛИ). Организуя цикл видеолекториев, или, другими словами, комментированных кинопоказов, я исходил из очевидной, на мой взгляд, мысли о том, что современные молодые люди являются по преимуществу поколением не читателей, а визионеров, зрителей: кино для них такой же значимый, хотя и не равнозначный, инструмент познания мира, как книга для представителей старшего поколения.